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segunda-feira, 1 de março de 2010

Comemoração do dia do Yôga


Neste último final de semana (27 e 28 de fevereiro), tivemos a comemoração do dia do Yôga (18 de fevereiro) como também comemoramos os 50 anos de magistério do Escritor DeRose. Ocorreu uma aula no parque Ibirapuera com o Prof. Rogério Brant para mais de 100 pessoas, festa na Unidade Vila Mariana com o lançamento da entrevista do DeRose feita pelo jornalista Antônio Mateus e, para finalizar, uma prática com o próprio Educador DeRose para diversos alunos, instrutores, professores de vários estados brasileiros e até mesmo de outros países. Dê uma olhada no link para ver as fotos da prática:
http://vivaswasthya.blogspot.com/2010/03/fotos-da-comemoracao-do-dia-doyoga-e.html

E ano que vem estaremos de novo com tudo isso e mais um pouco.

quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

Karatê Kid e a relação Mestre/discípulo



Depois de ter publicado o post sobre como o filme Kung-Fu Panda retrata mal a relação Mestre/discípulo, me senti na obrigação de mostrar um pouco o outro lado da moeda.
No verdadeiro discipulado a primeira etapa a ser cumprida, e que se tornará uma atitude perante a vida, é o gurusêva – o serviço ao Mestre. É uma tradição ancestral que continua viva nos dias de hoje e que consiste numa série de provas e trabalhos dedicados ao Mestre ou à Escola que ele representa.
A melhor película que já vi até hoje retratando com excelência o gurusêva é o filme Karatê Kid – A hora da Verdade. Nele, Daniel Larusso (Ralph Macchio) teve que encerar o carro, lixar o piso, pintar a cerca e pintar a casa do Mestre Miyagi (Pat Morita), antes que esse lhe ensinasse o karatê. Na verdade, ao realizar aquelas tarefas todas, Miyagi já estava treinando o garoto nos movimentos de ataque e defesa, sem que ele soubesse.
O filme todo está disponível no Youtube, dividido em várias partes. Para quem quiser um pouco de nostalgia e um clima anos 80s, vale o clique!

Quick-post #1 – Corpo e Mente



“Quando o corpo está em movimento ele se cansa. Quando o corpo está parado ele descansa. Quando a mente está em movimento ela descansa. Quando está parada ela se cansa.”
Caio Miranda

Kung-Fu Panda e a relação Mestre/discípulo



A relação Mestre/discípulo é uma das tradições mais formidáveis da Índia. Sua estrutura remonta a um período em que a escrita ainda não havia sido inventada, ou não era tão amplamente disseminada. Nessa época remota, o aprendizado era perpetuado pelo parámpará (um após o outro), ou seja, o Mestre detinha o conhecimento e o passava pessoalmente ao discípulo. Quando o Mestre morresse, o discípulo era promovido ao cargo do Mestre, e passava ele próprio a transmitir os ensinamentos do preceptor.
A história conta que quando a escrita passou a ser popularizada, os Mestres da época afirmaram que aquele seria o fim do conhecimento. Acreditava-se que, a partir do momento em que os ensinamentos fossem registrados em livros, as nuances de cada matéria se perderiam. Quando lidamos com uma filosofia tão complexa quanto o Yôga, podemos mesmo acreditar que eles estavam certos.
Atualmente, muitos conceitos sobre essa relação de aprendizado foram deturpados. Inúmeros autores afirmam coisas sobre o discipulado como que para fazer média com os leitores, e captar mais alunos. Inusitadamente, quero usar o filme Kung-Fu Panda como exemplo disso.
Nesse filme de animação computadorizada, o Mestre raposa Shi-Fu é atormentado pelo seu fracasso com seu primeiro discípulo, o tigre Tai-Lung. Ele se tornou orgulhoso e maligno depois que Oogway, o Grão-Mestre tartaruga, se recusa a lhe entregar o pergaminho do Dragão – ensinamento e comenda máxima do Kung-Fu. Por um acaso, surge Po, o urso panda trapalhão que termina por dominar o Kung-Fu e a derrotar Tai-Lung.
O primeiro pecado do filme é culpar o Mestre pelo mau comportamento do discípulo. O segundo é supor que um novo discípulo poderia corrigir os “erros” do Mestre. Mas o mais arrogante foi na cena final, quando Po usa um golpe contra Tai-Lung que Shi-Fu não havia lhe ensinado. Ele olha pra câmera e diz sorridente: -”Aprendi sozinho!”
O que redime o roteiro é a cena em que Oogway entra em “mahá samádhi” debaixo de um pessegueiro após um excelente diálogo com Shi-Fu. Mesmo assim, não dá pra usar Kung-Fu Panda como referência no que diz respeito a relação Mestre/discípulo. Recomendo a vídeo-aula de mesmo nome disponível como web-class na seção de downloads do site www.metododerose.org

Kundaliní Yôga de Shivánanda



Srí Swámi Shivánanda foi um importante Mestre da linhagem Vêdánta Brahmachárya no século XIX. Ele escreveu mais de 300 livros sobre o assunto e é considerado um dos mais expressivos mestres iluminados da Índia.

Como existe uma infinidade de livros sobre Yôga e filosofias correlatas, ao se deparar com um estudo sério, é importante o direcionamento de um Mestre ou professor qualificado. Em nosso caso, adotamos uma extensa bibliografia, selecionada para um aprofundamento direcionado para os conceitos da nossa linhagem.
Um dos livros que recomendamos do Mestre Shivánanda é o Kundaliní Yôga, publicado na Argentina pelo Editorial Kier. Ele é disponibilizado para download gratuito aqui.

quinta-feira, 1 de janeiro de 2009

DeROSE




DeRose é o fundador da Universidade de Yôga. Com quase 50 anos de magistério, mais de 20 livros escritos e 24 anos de viagens à Índia, recebeu o reconhecimento do título de Mestre em Yôga (não-acadêmico) e Notório Saber pela FATEA – Faculdades Integradas Teresa d’Ávila (SP), pela Universidade do Porto (Portugal), pela Universidade Lusófona, Lisboa (Portugal), pela Universidade Estácio de Sá (MG) e pela UniCruz (RS).
Possui título de Comendador e Notório Saber em Yôga pela Sociedade Brasileira de Educação e Integração; e de Comendador pela Academia Brasileira de Arte, Cultura e História. Foi fundador do Conselho Federal de Yôga e do Sindicato Nacional dos Profissionais de Yôga. Fundador da primeira Confederação Nacional de Yôga do Brasil. Introdutor do Curso de Formação de Instrutores de Yôga nas Universidades Federais do Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, Minas Gerais, Mato Grosso, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Piauí, Pernambuco, Rio Grande do Norte etc.; Universidades Estaduais do Rio de Janeiro, Santa Catarina, Bahia etc.; PUCs – Pontifícias Universidades Católicas do Rio Grande do Sul, Paraná, Minas Gerais, Bahia, São Paulo e outras.
Em Portugal, foi introdutor do Curso de Formação de Instrutores de Yôga na Universidade Lusófona, de Lisboa, e na Universidade do Porto. Na Argentina foi introdutor do Curso de Formação de Instrutores de Yôga na Universidade Nacional de Lomas de Zamora. É aclamado como o principal articulador da Regulamentação dos Profissionais de Yôga cujo primeiro projeto de lei elaborou em 1978. Por lei, em São Paulo, Paraná e Santa Catarina, a data do aniversário do Mestre DeRose foi instituída como o Dia do Yôga em todo o Estado.